En el estado Zulia se inició el Diplomado en Ciencias y Calidad Educativa del Subsistema de Educación Básica, una nueva área para la formación académica de docentes impulsada por el Ministerio de Educación (MPPE).
Desde el Teatro de PDVSA el 5 de julio se realizó el lanzamiento regional de esta propuesta educativa, encabezada por la directora del Centro para el Desarrollo de la Calidad Educativa del Zulia, Penélope González, con la participación de facilitadores de la UNEM, vocera de la Observatorio de Calidad, coordinadores y directores de los Centros de Desarrollo de la Calidad Educativa parroquial.
Esta formación busca reorganizar la escuela como epicentro de la acción social y territorial.
Preparar el conocimiento de las realidades territoriales
Para González, el Diplomado en Ciencias y Calidad Educativa permitirá a los docentes acercarse al tema de la territorialización.
“Este diplomado le dará la oportunidad a los docentes de nuestro estado, de conocer las realidades territoriales y cómo vincular el hecho educativo desde la formación científica”, dijo González.
Franklin Estévez, Coordinador Nacional de las Unidades Territoriales de Gestión Universitaria de la Universidad Nacional de Magisterio Experimental Samuel Robinson (UNEM) y Humberto Valencia, docente e investigador del área de Física y Filosofía del Centro Nacional de Perfeccionamiento y Docencia y Ciencias (Cenamac). ), fueron los encargados de socializar la metodología para desarrollar el diplomado.
Estévez dijo que “esta carrera viene a generar una oportunidad de formación para entender cómo somos parte de este gran movimiento de la calidad educativa”.
La promoción de la participación de la comunidad educativa
El Ministerio de Educación impulsa cuatro líneas estratégicas: el territorio y sus potencialidades, la organización territorial, la gestión curricular y cada familia una escuela. “Con estos cuatro hilos buscamos promover y fortalecer la descentralización de los proyectos educativos y la participación protagónica de toda la comunidad”.
El Diplomado está destinado a docentes y catedráticos, docentes y catedráticos, trabajadores del sector educativo y comunidad en general, sin limitaciones de ningún tipo para la inscripción, ya que la idea es que todos se sumen a este proyecto.
Hasta el momento, el estado Zulia tiene registrados a más de 2.000 docentes para recibir la capacitación, que tendrá una duración aproximada de dos meses.
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La instalación del acto contó con la asistencia de las autoridades nacionales -
Una multitudinaria participación hubo al inicio de esta jornada académica
